Gli alunni ricevono le immagini che illustrano le funzioni della prosocialità e, lavorando a coppie, descrivono per iscritto le varie situazioni evidenziate nelle foto.
I bambini completano collettivamente le storie presentate, riflettendo sui tre tipi di benefici che l'azione prosociale comporta: benefici per l’emittente, benefici per il destinatario e benefici per la collettività o la società.
Il 25 Maggio i bambini prenderanno parte alla "Giornata dello sport", a conclusione delle attività di mini volley svolte in palestra durante tutto l'anno. Durante gli allenamenti sono state disputate alcune partite e si sono osservati atteggiamenti sbagliati da parte di qualche alunno. Con una conversazione guidata abbiamo voluto ricercare con i bambini le azioni che possono migliorare le relazioni nel corso dell'attività sportiva. La conversazione è stata annotata sulla LIM:
Tutti i video che riproducono i bambini sono stati pubblicati come "non elencati", significa che possono essere visualizzati solo con collegamento al relativo link e che non verranno visualizzati nelle aree pubbliche di YouTube, come i risultati di ricerca.
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